A importância do feedback como ferramenta do ensino e aprendizagem.

Autores

  • Rosicler Carminato Guedes de Paiva Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná
  • Adriano Nunes Pereira Faculdade Cásper Líbero – FACASP
  • Janaina Carla Rodrigues Borsagli PUC Minas

Resumo

Este trabalho apresenta uma análise sobre a importância do Feedback como ferramenta do ensino e da aprendizagem, possibilitando tanto ao professor como ao aluno, identificar as deficiências presentes neste processo para, a partir daí adotarem medidas/ações que possam auxiliar a ambos, contribuindo com um ensino e uma aprendizagem exitosos. Sendo o ensino e a aprendizagem considerados um processo, possuindo várias fases, que envolvem todos os sujeitos dessa relação, para que o conhecimento seja alcançado, concretizando-se as habilidades e competências, se faz necessário entender a importância do Feedback nas relações interpessoais que ocorrem entre o professor e o aluno, validando-o como uma ferramenta que identifica as necessidades de maiores intervenções e melhoramentos nas práticas pedagógicas, com vistas a resultados positivos. Nesse sentido, a proposta do presente trabalho é abordar a relevância do Feedback como ferramenta que auxilia e transforma o processo de ensino e de aprendizagem permitindo  a concretização das habilidades e competências, valendo-se de estratégias que possibilitem a sua concretização. Para o desenvolvimento desta pesquisa efetuou-se uma revisão sistemática retrospectiva e análise crítica da literatura afim de responder os objetivos propostos neste estudo. De acordo com esta revisão sistemática, conclui-se que é de fundamental importância do Feedback no processo de ensino e de aprendizagem, pela necessidade de seu aprimoramento contínuo, dada a sua natureza informativa e preventiva.

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Publicado

2021-12-24