A efetividade da inclusao escolar de crianças com TEA: uma abordagem jurídica e humanizada

Autores/as

  • Ana Clara de Miranda Machado
  • Ana Lívia Chagas Brasil de Figueiredo
  • Havylla De Jesus Alves
  • Lorrayne Silva de Paula
  • Ludimila Ferreira de Aguilar
  • Thaysnara Teixeira De Oliveira
  • Aline Cirilo Caldas
  • Rosicler Carminato Guedes de Paiva

Palabras clave:

Transtorno do Espectro Autista (TEA)., Políticas públicas, Efetivação

Resumen

Hoy en día, ofrecer una educación sin distinciones que atienda las necesidades específicas de los niños con TEA es el mayor obstáculo, ya que debido a la condición, sus relaciones interpersonales y el lenguaje se ven comprometidos, requiriendo apoyo de profesionales capacitados para su desarrollo académico.

Publicado

2025-07-19

Número

Sección

Resumo Simples