A escrita científica e a interdisciplinaridade no curso de Arquitetura e Urbanismo

Resumo

Introdução: Com o intuito de promover a interdisciplinaridade e a escrita cientifica, os alunos do curso de arquitetura e urbanismo foram provocados a participarem do 3º Congresso Internacional de Medicina Afya. Com o tema focado em tecnologia e saúde, os acadêmicos produziram estudos que promovessem o uso de tecnologias na saúde por meio de elementos projetuais que permeiam desde estruturas inteligentes a espaços funcionais que promovam bem estar e tecnologia. Objetivo: Tal ação se baseia primária e principalmente em promover a interdisciplinaridade e a tecnologia aplicada às estruturas de saúde. Também cita-se a implementação de estudos focados à realidade de alguns acadêmicos como por exemplo a atuação de profissionais de saúde em fonoaudiologia, e por fim, promover que os futuros profissionais da arquitetura possam ter maior conhecimento do campo de ação de potenciais clientes e assim contribuir mais e melhor para que a humanização, tecnologia e bons serviços sejam prestados aos mais diversos núcleos sociais e profissionais. Deste modo, a promoção da arquitetura na medicina é evidencializada de forma que os futuros profissionais na área possam desde já observar e propor soluções funcionais e objetivas à todas as formas de saúde e bem estar social. Métodologia: Utilizando-se de próprias experiências, os acadêmicos realizaram a submissão de estudos que promovem a arquitetura na saúde. Desse modo, houve uma diversificação nos estudos e temas discorridos, o que promove maior interação do conteúdo do curso com demais áreas que culminam na interligação de temas e diversificação dos estudos no curso. Resultados: Aplicando vivências, práticas e estudos sistêmicos, pode-se observar e constatar a importância de implementar-se a interdisciplinaridade aos estudos e produções acadêmicas do curso. Ademais, pode-se notar o envolvimento dos estudantes de modo que o curso apresentou massiva participação trazendo em evidência, a importância da promoção a participação em estudos das mais diversas áreas. Considerações Finais: A escrita científica assume nos dias atuais uma importante função na aprendizagem e na disseminação do conhecimento. Promover tal modalidade em uma área de grande diferença em relação ao curso de arquitetura e urbanismo promove não apenas a diversificação das atividade bem como a diversificação do conhecimento onde os profissionais e futuros profissionais lançam um olhar mais criterioso e diversificado sob as ações e trabalhos no cumprimento das necessidades, normativas e bem estar social.