HIV/AIDS na terceira idade: desafios, vulnerabilidades e barreiras no diagnóstico e prevenção entre idosos

Resumo

O HIV/AIDS na população idosa representa um importante desafio de saúde pública, especialmente devido ao diagnóstico tardio, à baixa percepção de vulnerabilidade e ao estigma relacionado à sexualidade na terceira idade. Apesar dos avanços nas estratégias de prevenção e tratamento, observa-se aumento significativo do número de casos de HIV/AIDS entre pessoas com 60 anos ou mais, tornando necessária a implementação de ações educativas voltadas especificamente a esse público. O presente estudo trata-se de um relato de experiência acerca de uma intervenção educativa realizada em um Centro de Convivência de Idosos no município de Ji-Paraná, Rondônia, desenvolvida por acadêmicos do curso de Medicina. A ação envolveu cerca de 60 idosos e teve como objetivo promover educação em saúde sobre HIV/AIDS, abordando formas de transmissão, prevenção, importância do diagnóstico precoce e redução do estigma relacionado à infecção. Durante a atividade, também foram ofertados testes rápidos para HIV, sífilis e hepatites virais, sendo realizados 28 testes rápidos entre os participantes, com todos os resultados negativos. A experiência ocorreu por meio de uma roda de conversa dialogada, utilizando linguagem acessível e dinâmica interativa. Observou-se inicialmente resistência e timidez dos participantes, porém, ao longo da intervenção, houve maior participação e engajamento. A vivência evidenciou lacunas de conhecimento sobre prevenção e reforçou a importância de ações educativas e de rastreio nessa população. Para os acadêmicos, a experiência contribuiu para o desenvolvimento de competências em comunicação, escuta ativa e promoção da saúde. Conclui-se que ações educativas e de testagem são fundamentais para ampliar o cuidado integral à população idosa.

Palavras-chave: HIV, Idosos, Educação em saúde, Testes rápidos, Prevenção.