Desafios e potencialidades do PTS na atenção primária: um relato de experiência com uma família em alta vulnerabilidade

Autores

  • Ana Luiza Holanda Gomes Unisl Ji-Parana
  • Barbara Candido
  • Rafaella Oliveira
  • Maria Damaceno
  • Geovana Celestrini
  • Eduarda Porto
  • Jessica Cassia Lima

Resumo

Este relato de experiência apresenta a construção e aplicação de um Projeto Terapêutico Singular (PTS) no contexto da Atenção Primária à Saúde (APS), desenvolvido junto à família de uma criança de sete anos diagnosticada com paralisia cerebral, acompanhada pela Unidade Básica de Saúde (UBS) São Francisco, no município de Ji-Paraná. A experiência aconteceu com três visitas domiciliares realizadas por acadêmicas de medicina, sob supervisão docente, com o objetivo de identificar as necessidades biopsicossociais da família, compreender a dinâmica, elaborar estratégias de cuidado integral e fortalecer o vínculo com a equipe de saúde. Durante as visitas, foram realizadas observação direta, escuta ativa, análise das condições de moradia, identificação das vulnerabilidades sociais e construção do genograma e ecomapa familiar. Nesse processo, foram percebidas fragilidades importantes, como a sobrecarga dos cuidadores, dificuldades financeiras, barreiras de acesso aos serviços de saúde, falta de adaptações adequadas na residência para a criança e pouco conhecimento da família sobre direitos e recursos assistenciais disponíveis. A apresentação do PTS à família favoreceu o acolhimento, a participação ativa nas decisões e a corresponsabilização no cuidado. Apesar dos desafios encontrados, como a resistência da família em relatar suas reais necessidades e a presença de demandas que iam além da capacidade de resolução da unidade de saúde, a experiência contribuiu para ampliar a compreensão sobre a importância da clínica ampliada e da atuação multiprofissional na construção de um cuidado mais humanizado e centrado nas singularidades familiares. Conclui-se que o PTS é uma ferramenta importante para o planejamento de intervenções integrais, fortalecendo vínculos, promovendo maior autonomia familiar e contribuindo para a formação acadêmica por meio da vivência prática no território.

Palavras-Chave: Unidade Básica de Saúde. Projeto Terapêutico Singular. Visita domiciliar. Cuidado integral.

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Publicado

2026-10-26

Edição

Seção

Relato de Experiência