Análises microbiológicas da água de bebedouros e da torneira em uma escola pública de Ji-Paraná, RO: Uma relato de experiência

Autores

  • Nicholas Somenzari Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Wendy Khillary de Araújo Oliveira Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Ana Flávia Wille da Silva Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Beatriz Pereira de Souza Costa Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Beatriz Rios Batista Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Higor Santos Cruz Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • João Lucas Celestrini Pego Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Leonardo Orfanelli Rovani Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Luceli Borba Duarte Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR
  • Jerônimo Vieira Dantas Filho Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná – JPR

Palavras-chave:

Monitoramento da água. População em risco. Qualidade microbiológica. Saúde ambiental. Saúde na escola.

Resumo

A Organização Mundial da Saúde (OMS) defende o direito universal à água potável e segura, devido aos riscos causados por contaminantes físicos, químicos e biológicos, que provocam doenças gastrointestinais. Comunidades vulneráveis, sem saneamento adequado, sofrem mais, especialmente crianças e pessoas com imunidade baixa. Monitorar a qualidade da água é crucial, principalmente em escolas, para proteger a saúde infantil. Por isso, o objetivo desse estudo foi monitorar a qualidade da água de abastecimento de uma escola pública em Ji-Paraná - RO, onde crianças em desenvolvimento estão em maior risco. Este estudo foi conduzido por acadêmicos do 4º período de Medicina do Centro Universitário São Lucas Ji-Paraná, entre agosto e setembro de 2024, em uma escola pública de Ji-Paraná - RO. Foram coletadas e analisadas em laboratório nove amostras de água de bebedouros e torneiras. Utilizando microscópio e software de imagem, identificaram-se protozoários, cianobactérias e fungos. Os resultados foram organizados em planilhas e analisados estatisticamente. Os estudantes promoveram capacitações e palestras sobre higiene para conscientizar a comunidade escolar, visando a melhoria da saúde e segurança alimentar. Os resultados mostram que, embora a água do bebedouro coletivo não tenha coliformes nem microplásticos, amostras das torneiras apresentaram protozoários, fungos e cianobactérias. P. terrícola e H. grandinella indicam más condições ambientais, e os fungos P. implicatum e A. alternata têm potencial alergênico e patogênico. A presença de cianobactérias e microplásticos é preocupante devido aos riscos à saúde. A devolutiva com a escola e as palestras educativas destacaram a importância da higiene e da segurança hídrica para prevenir doenças. Em conclusão, o monitoramento da água em escolas é essencial devido à vulnerabilidade das crianças aos riscos de contaminação. As análises detectaram protozoários, fungos, cianobactérias, microplásticos e coliformes em torneiras, apontando para falhas no abastecimento e saneamento. O estudo reforça a urgência de intervenções para garantir a segurança hídrica e proteger a saúde pública.

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Publicado

2025-01-03